Cerebros y Corazones

Como resultado de una poca planificación y prioridades mal establecidas, se ha visto que el mobiliario de la ciudad ha sido en su mayoría dejado a un lado, puesto que si bien alguna vez fue creado, se ha dejado en el olvido y están completamente destruidos o en ruinas, y algunos de los más actuales no siempre satisfacen los requerimientos de los usuarios.

La idea es que el estudiante analice y estudie el estado actual del poco mobiliario urbano existente en el sector, que piense en la capacidad de respuesta que pueda ofrecer el objeto creado con materiales suministrados y estrategias innovadoras del objeto requerido, incluyendo la promoción del mismo, es decir, no sólo es crear mobiliario básico o estándar, sino comprender que necesidades y peculiaridades caracteriza al sector, con previas observaciones directas de los escenarios cotidianos y la conducta de los ciudadanos, generando así una respuesta física que no sólo plantee la incorporación del mobiliario sino que además esté presente la idea de transmitir un mensaje.

El objetivo principal que se plantea es generar ideas en base a un mobiliario que propiciará una actitud positiva en el usuario a manera de aprendizaje inconsciente, que al usarlo descubra de la importancia que tiene dicho mobiliario urbano en la escena de la urbe, que sea una experiencia significativa en actividades tan cotidianas como esperar un autobús, disfrutar de un parque o plaza, informarse, ir de un lugar a otro, botar la basura y otros mobiliarios que resuelvan más allá de lo preestablecido; indagar en el sector y observarlo formará parte de vivenciar las zonas de trabajo y sentirse un usuario más, para encontrar los objetos que se interrelacionaran en cada espacio urbano, que ayuden al encuentro y búsqueda de la experiencia de aprendizaje, lo vuelvan más humano, y transformen el espacio de paso en lugares para estar.